Diário de Bordo do módulo 4

Nas atividades desenvolvidas no módulo 4, foram muitas as dúvidas, pois as vezes não lemos com o tempo necessário para compreender o enuciado, mas quando dedicamos ao que estamos fazendo, o trabalho torna-se mais fácil e prazeroso. Portanto o nosso maior inimigo é mesmo o tempo, no LIE, é sempre muito corrido, não tiramos tempo para nos aperfeiçoar enquanto dinamizadores. Foi legal participar das atividades propostas, mas a que achei mais interessante foi a do esboço do projeto de aprendizagem e a análise do projeto do colega, nas quais compartilhamos experiências vividas no nosso dia a dia, pois é bom perceber que outros colegal se preocupam com o ensino aprendizagem e desenvolve trabalhos excelentes para que o processo evolue.
O curso dispoem de muitas atividades interativas, o que facilita o intercâmbio das dificuldades e suas soluções. Acredito que agora temos mais condições de fazer um trabalho melhor no laboratório, embora ainda temos muito o que aprender, pois a tecnologia é muito vasta e ilimitada em surpresas e invenções. Valeu as dicas!

Mapa Conceitual

Mapa Conceitual

"Diário de bordo da semana de 25 a 31/01/2010".

Que pena! O nosso tempo é muito restristo. Minhas maiores dificuldades é realmente com o tempo, pois são muitas as tarefas, e, uma vez acumuladas...
Está sendo legal estas descobertas publicar documentos no blog, linkar, etc. Isto pode ser bastante interessante na escola para o processo ensino-aprendizagem. Antes eu nem imaginava utilizar o blog na sala de aula, mas agora vejo que esta é uma ótima opção. Obrigada!

Atividade 5 - Mapa conceitual

Mapa conceitual

quadro cognitivo

Projeto de aprendizagem
O projeto de aprendizagem é um recurso bastante interativo e necessário para o processo educacional, pois através dele temos uma interação maior entre aluno-professor-aprendizagem, uma vez que os objetivos são melhore elaborados e as ações melhores definidas. Gosto muito de trabalhar com projetos, pois acho que os alunos se envolvem mais e com isso aprendem mais. Minhas incertezas ocorre sempre na avaliação, porque as vezes percebemos muito esforço de uns e pouco de outros, quando o trabalho é desenvolvido em grupos, avaliar o grupo, ou individual?

ESBOÇO DO BLOG DA ESCOLA

Esboço do blog da Escola

Diário de Bordo da semana de 15 a 22/11/09

Na semana de 15 a 22 do mês de novembro de 2009, visitamos vários sites para elaboração de uma atividade, cujo recurso iria nos auxiliar em sala de aula, é claro que a Internet disponibiliza vários recursos que vem atender muitas necessidades, dentre os quais, eu escolhi o domínio público, no qual podemos buscar as obras online. Não tive dificuldades por que já utilizava esse recurso e o aprecio muito devido a praticidade.